TUS Sınavında Puan Kesintileri Üzerine Tartışmalar ve İptal Davası

TUS Sınavında Puan Kesintileri Üzerine Tartışmalar

Yapılan Tıpta Uzmanlık Sınavı (TUS) ile ilgili olarak, puan kesintilerinin yalnızca adayların beyanlarına dayanarak gerçekleştirildiği iddiaları gündeme gelmiş durumda. Hekim Birliği Sendikası Genel Başkanı Gökhan Doğramacı, bu konuyla ilgili olarak önemli açıklamalarda bulundu. Doğramacı, “Birçok aday, uzmanlık alanına yerleşip yerleşmediği henüz netleşmeden ‘Uzmanlık öğrencisi değilim’ seçeneğini işaretlemiş durumda. Ancak, sonrasında bu adayların uzmanlık alanlarına yerleştirilmeleri halinde, puan kesintisinin yapılmadığına dair ciddi bir şüphe oluşmuştur. Yönetmelik gereği bu adaylardan yüzde 5 oranında puan kesintisi yapılması gerektiği halde, bu durum göz ardı edilmekte ve birçok adayın haksız bir avantaj sağladığı iddia edilmektedir” ifadelerini kullandı.

‘İPTAL DAVASI’ AÇILDI

Doğramacı, bu durumun yalnızca beyana dayanan bir sistemin hatalara açık olduğunu bir kez daha gözler önüne serdiğini belirtti. “ÖSYM’nin, sınav güvenliğini ve adaletini sağlamak için en önemli konulardan biri, bu tür beyanların doğru ve sistematik bir şekilde kontrol edilmesidir. Aksi takdirde hatalı beyanlar, sistemin bütün güvenilirliğini zedeleyecektir” şeklinde konuştu. Ayrıca, TUS’ta puan kesinti oranlarının 16 Mayıs’ta yürürlüğe giren yönetmelik değişikliği ile yüzde 2’den yüzde 5’e çıkarıldığına dikkat çeken Doğramacı, “Hekim Birliği olarak, bu haksız değişiklik için Danıştay’da iptal davası açtık ve davamız halen devam etmektedir. Bu durum, sınav sonuçlarına olan güveni ciddi şekilde zedelemektedir” değerlendirmesinde bulundu.

‘ÖSYM AÇIKLAMA YAPMALI’

Hekim Birliği Sendikası Genel Başkanı Gökhan Doğramacı, sendikalarının TUS’a ilişkin taleplerini şu şekilde sıraladı:

  • “2024-TUS 2. dönem sınav sonuçlarının yeniden gözden geçirilmesi ve puan kesintilerinin yönetmelik hükümlerine uygun olarak düzenlenmesi gerekmektedir. Tüm adaylar eşit şekilde değerlendirilmelidir.”
  • “Puan kesintilerinin aday beyanlarına dayandırılmasından ziyade, bu beyanların doğruluğu sistematik olarak kontrol edilmelidir.”
  • “Bu süreçte şeffaflık sağlanmalı ve hatalı beyanlar sonucunda haksız avantaj elde eden adaylar tespit edilmelidir.”
  • “ÖSYM, bu iddialar ile ilgili detaylı ve şeffaf bir açıklama yapmalıdır.”