Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği’nin Müfredat Değişikliği Açıklaması
Yeni Kuşak Köy Enstitülüler Derneği (YKKED), Milli Eğitim Bakanlığı’nın “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adı altında duyurduğu müfredat değişikliğine tepki gösterdi. AKP iktidarının 22 yılında müfredatın 4. kez değiştirileceği belirtilen açıklamada, bu sık değişikliklerin neden kaynaklandığı sorgulandı.
Müfredat Değişikliğine İlişkin Eleştiriler
YKKED’in açıklamasında, “Müfredattın bu kadar sık değiştirilmesini nasıl yorumlamak lazım? Daha öncekilerin yetersizliğine mi yoksa tedrici olarak iktidarın gizli ajandasını hayata geçirmesine mi işaret bu değişiklikler? Eğitim süreci müfredattan ibaret değildir.” denildi.
- Eğitime yeterli finansman ayrılmadan
- Öğretmen yetiştirme ve istihdamının rasyonelleştirilmeden
- Ders kitaplarının ideolojik manipülasyondan arındırılmadan
- Okulların fiziki yapısının iyileştirilmeden
…eğitimin sorunlarının çözülemeyeceği vurgulandı.
“Derslerin içerikleri boşaltılıyor. Okullar amele pazarına dönüştürülmek isteniyor. Zorunlu seçmeli dersler aracılığıyla sorgulamayan, biat eden bir kuşak yaratılmaya çalışılıyor.” şeklinde açıklamada bulunuldu. Ayrıca, iktidarın dinselleştirilen eğitim ile kendi seçmen profilini oluştururken, üretim sürecinde sendikal örgütlenmeye uzak duran ‘şükürcü’ bir işgücü örgütlemek istediği belirtildi.
YKKED’in Tepkisi ve İleriki Adımları
Açıklamada, “İktidar, ‘iş içinde eğitim, eğitim içinde üretim’ gerçeğini unutup, ‘laiklik elden gidiyor’ diye eleştirelim, onlar da kendi tabanlarını konsolide etsin. Bu tuzağa düşmeyeceğiz. Düşenler olabilir. Biz ideolojik olarak kurgulanmış bir tartışmanın tarafı olmayı reddediyoruz. Bilimsel, laik ve kamucu eğitimde ısrarcıyız. Er ya da geç o mutlu günleri kazanacağız.” ifadeleri yer aldı.
